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收集保存標(biāo)本、開展
科學(xué)研究和進(jìn)行宣傳教育是現(xiàn)代自然博物館的三大基本任務(wù)。這三者相互補(bǔ)充,不可偏廢。要不斷地收集標(biāo)本,以充實(shí)藏品,才能保障科學(xué)研究和宣傳教育的需要。如
大英博物館、美國自然博物館等著名博物館、藏品十分豐富,但仍經(jīng)常組織大規(guī)模的
自然資源考察和標(biāo)本
采集活動(dòng),有的博物館鼓勵(lì)并吸收觀眾(特別是青少年學(xué)生)參與標(biāo)本的采集和模型的制作。
博物館必須擁有一定
科研人員,從事有關(guān)研究工作。一些著名博物館往往集中了許多當(dāng)代各國的著名學(xué)者,使這些自然博物館成為生物學(xué)和地學(xué)中不少分支學(xué)科的研究中心和培養(yǎng)
專門人才的重要基地。在陳列方面,早期只是零散地展出附有標(biāo)簽或說明的收藏品;以后陳列內(nèi)容需系統(tǒng)化,并有各種專題陳列(如“
生命起源”、“
人類起源”、“
海洋奇觀”、“恐龍世界”等)。陳列方式也盡量利用現(xiàn)代技術(shù)的成果(如聲、象、光、電等設(shè)備),使展出內(nèi)容形象生動(dòng)、吸引觀眾。
自然博物館除了較為固定的基本陳列外,還經(jīng)常舉辦臨時(shí)性的專題展覽,用以傳播最新的科學(xué)信息。有的博物館時(shí)常組織有關(guān)專家對(duì)不同年齡、文化程度和興趣愛好的觀眾,分別進(jìn)行有意義的講演和示范以及咨詢等教育活動(dòng)。此外,不少博物館還組織巡回展出,并設(shè)有
專向殘疾人普及
科學(xué)知識(shí)的機(jī)構(gòu)。近年生物學(xué)和地學(xué)中許多
新興學(xué)科迅速發(fā)展,經(jīng)典的
系統(tǒng)分類、區(qū)系調(diào)查等
基礎(chǔ)研究工作,有逐漸從大學(xué)向自然博物館轉(zhuǎn)移的趨勢。
博物館已成為學(xué)校的校外課堂和實(shí)驗(yàn)室。許多大、中、小學(xué)到博物館上課,充分利用博物館條件,提高
教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)博物館又是
教師進(jìn)修的理想場所。博物館在教育方面的作用也越來越大。
華夏博展,成立于2008年,主要經(jīng)營:展館裝修設(shè)計(jì)、展廳設(shè)計(jì)、智能化工程、智慧校園、校園文化、部隊(duì)文化、企業(yè)文化設(shè)計(jì)、文化長廊、多媒體設(shè)計(jì)、影片制作、中央控制、系統(tǒng)集成、軟件開發(fā);雕塑設(shè)計(jì)、蠟像制作、硅膠像制作、場景復(fù)原、機(jī)器人仿真制作、文創(chuàng)設(shè)計(jì)等。擁有裝飾設(shè)計(jì)施工、電子與智能化、軟件著作權(quán)、專利證書、產(chǎn)品生產(chǎn)代理證書等資質(zhì)證書50余項(xiàng)、是AAA級(jí)信用企業(yè)、通過了ISO9001質(zhì)量三體系認(rèn)證; 作為跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的多元化發(fā)展的公司,分別在北京、沈陽、廣州、深圳、武漢、河北等地設(shè)有國內(nèi)分支機(jī)構(gòu),服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍及全國。主要為企業(yè)文化建設(shè)、智慧城市、智能寫字間、智慧學(xué)校、智慧博物館、規(guī)劃館、智慧企業(yè)館、科技館、藝術(shù)館、紀(jì)念館、 文化館、民俗館、主題館、人防館、智慧國防館、消防館、黨史館、智慧校史館、智慧軍史館、榮譽(yù)室、軍史長廊、部隊(duì)文化設(shè)計(jì)、安全教育館、廉政教育基地、美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)、特色小鎮(zhèn)、文旅展示、會(huì)議慶典、博覽會(huì)、展覽展示、博覽園、世博會(huì)、博覽園、婚慶、智慧景區(qū)博覽園等提供設(shè)計(jì)工程服務(wù)。
華夏硅膠像機(jī)器人仿真研究所---華夏博展藝術(shù)工程有限公司
作為中國最早的硅膠像機(jī)器人仿真研究制作機(jī)構(gòu)之一,為全國展館服務(wù)商提供硅膠像機(jī)器人仿真制作。多年來我們?yōu)椴┪镳^精心打造的“華夏硅膠像機(jī)器人仿真場景復(fù)原”項(xiàng)目遍布全國各地,已成為當(dāng)?shù)卣桂^的一道亮麗的風(fēng)景線。